普遍老师的教育方法
分类: 伤感日记
短文词典
编辑 : 大宝
发布 : 04-03
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老师问，“小明，有十二个苹果，分给三个猴子，每个猴子可以分得了多少？试卷里这道题这么简单你都答不出，你脑袋是不是有问题？”
小明说“老师我是在思考，为什么这道题会有十二个苹果，十四个苹果不行吗？”
老师听了之后 “小明，说得很对。为什么这道题就只有十二个苹果？难道我们的思维，就只是停留在回答十二个苹果吗？不是的，而是要举一反三，我们改成十四个吧！人的思维不要被定死了，而是应该要扩散的。”
小红说，“老师，人思维要扩散，那我想说答卷，试卷一定只能够答，而不能够撕开吗？”
然后全班同学都鼓掌，小明同学说，“小红，很厉害啊！这思维我已经跟不上了。”
老师说，“有意思！我们都拿出手机来见证这个时刻吧！”
过了一天之后，老师对小明的家长说，“小明家长，你现在明白了，小明为什么考试改题目了吧？”小明家长说，“我的孩子居然这样做！我回家打他才行。”老师对小红的家长说，“小红家长，你现在明白了，小红为什么考试的时候会撕试卷了吧？”小红家长说，“看来我也要打了！”老师然后对所有家长说，“孩子们到了青春期，是比较叛逆的，打的话，那么只会加重他们对教育的厌恶，甚至产生恐惧，而导致孩子们永远不爱学习。”家长们说，“怎么办？孩子这样以后出来是不是一事无成的？”老师说，“我觉得你们很有必要让他们来参加我的培训班，我启发他们，然后告诉他们正确的人生价值观，建立崇高的理想。然后再为了理想，去奋斗。关键培训班价格优惠。”
家长说，“那培训班有什么课程安排？”老师说，“太丰富了！例如???。”
