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接连翻阅了三册刚淘来的旧书。一册是《钢铁是怎样炼成的》，其出版说明中有言：前苏联著名教育家“苏霍姆林斯基曾经说过：‘让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读’。”再册是矛盾的《我的学生时代》，其中追述道：“大概是我八岁的时候，父亲病倒了。最初，父亲还是每天挣扎从床上起来，坐在房中窗前读一二小时书，然后又卧。”“又到年关了。这个时候，在乌镇通常是一年中最冷的时候，常常下雪。乌镇一带地区的房屋结构是不保温的，也没有取暖设备，因此显得特别冷。父亲只好成天躺在床上，盖着厚厚的棉被；他常常支起双腿，躺着看书。”另一册则是红学家周汝昌的《曹雪芹小传》，其中有一段这样写道：“曹雪芹自小就是一个天分高明，性情颖慧的早熟儿童。”“他会听说，爷爷最好读书，最好买书??眼前家里的插架万签，琳琅四壁，还是见证。大概自从他还没有入塾从师，就对这么多的祖父遗书发生了好奇的情感。后来他遇书必读，每日里还‘杂学旁收’，正是早早地种下这一‘夙因’。”读到这些内容后，我的脑子里突然蹦出“读书种子”这个词来。
“读书种子”这个词在我早年间读书时曾常常碰到过，但是没有追究深思。如今想来，那词义大约就是指那些好学不倦，嗜书如命的读书人吧。我还曾知道的一个词是“书痴”，我想这“读书种子”和“书痴”大约有异曲同工之妙，但是把读书比喻为“种子”似乎更为贴切，第一，种子不会永远是种子，在适当的温度、土壤、气候等条件下，它还会发芽、开花、结果，就读书而言则会有科考成功、科学发明，著书立说，甚至指导生活实践等等的成效，最起码可以增加人的知识、聪明和才干；第二，即便是种子，就不会囿于一隅，它的成果会四处传播，影响广阔而深远。以以上文学家矛盾和曹雪芹为例，如果没有老一代的好学不厌，就难有他们的精读深思，如果没有他们的精读深思，就不会有那些影响中外的不朽名著。“读书种子”的巨大作用不是从中可见一斑吗？
翻阅中国历史，查检文苑趣事，“读书种子”不可谓不多。我们可以随手拈来几则：例如白居易因为读书太多太勤而口中生疮，司马光怕睡觉太多影响读书写作而作“警枕”，苏东坡读《汉书》连抄三遍，陆游因家中架子上、柜子上、桌子上和床上布满书籍而自喻为“书巢”，再如孔子韦编三绝、苏秦悬梁刺股、李白铁杵成针、程颢门前立雪等等。“五四”及稍后“读书种子”我们也可以随意举出几个，如周氏兄弟（鲁迅、周作人）、郭沫若、钱钟书、唐?、黄裳、吴晗、邓拓等等。他们每一个人都可称为“读书种子”，然而这“种子”并没有在他们的心中烂掉，而是最终都结出了丰硕成果，共同创造了灿烂多彩的中华文化。
那么在现代的中国，还有这样的“读书种子”吗？按理说，社会的繁荣，文化的普及，出版业的发达，“读书种子”应当遍地皆是才对。可是令人遗憾的是，现在的“读书种子”并非像我们想象的那样多。据有关统计，与欧美、俄国，以色列、韩国，日本等等国家相比，我国是人均年读书量最少的国家，并且还有逐年下降的趋势。原因何在？据个人愚见，是否有以下几个原因：一是，文革遗毒还在，“读书无用论”还有市场，如果老子让儿子读书，儿子还没开口，妻子便在旁边开了腔：“孩子不爱学习你别逼他，你看张帅他爸，学问没你高不是比你混得好吗？学好数理化，不如有个好爸爸！”二是，现在的孩子没有远大理想，不像我们学生时代那样对人生和社会充满美好的期望。他们不能吃苦耐劳，你要他们好好学习，他们会说：“学那么多有什么用？不如有时间玩玩！”；三是，先进的技术和条件使孩子们变得越来越懒惰，妈妈指着一本书对儿子说：“好好记住书上的词句和事例，说不定将来写作文能用上。”儿子说：“不用记，网络上都有，查查就行了！”老师布置作文，交上来一看竟然千篇一律，原来都是从网上抄下来的啊！像这样的人物，你能指望他忠于职业，钻研拼搏，办实业、做发明、究学问、搞创作，对国家、社会和人类做出贡献吗？
就我的考察和了解，别的不说，就学生作文而言，写得好的不是没有，但是大多数学生除了抄袭就是无话可说。何以如此，除了其他原因，主要的就是因读书太少，或者不会读书而造成的。诗圣杜甫尝言：“读书破万卷，下笔如有神”，试问，你曾经读破几卷书？如果真正读得多，且本本读得“破”，那你的写作必然会有如神助，轻松加愉快。或许有的家长说：“我那孩子真是看了不少书呀，怎么还是不会写文章呢？”我想，你孩子读书的方法，一定是“囫囵吞枣”，没有真正把书里的文采和意境变成营养来吸收。常言道：“好书不厌百回读”，学会选书，学会读书，这是让孩子变得聪明、能写出好文章的重中之重。
现在的家长，为了培养孩子的确是舍得投资的。他们给孩子想了很多办法，花了很多钱，找了很多人，但恰恰是忽略了如何引导孩子多读书，读好书，会读书，没有想方设法培养“读书种子”，这不正是舍本求末、缘木求鱼吗？南宋周密在《齐东野语•书种文种》中引用黄庭坚的话说：“士大夫子弟，不可令读书种子断绝，有才气者出，便当名世矣。”愿我煌煌中华，泱泱大国，读书种子延绵不断，以为社会的发展、国家的富强打下坚实底蕴！
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